Комплект "Агрокласс ЙоТик М3" включает 41 образовательный набор для изучения компетенции "Интернет вещей". Позволяет проводить одновременные занятия для группы из 16 человек и преподавателя.
В комплект входят:
-
Набор "Умная теплица ЙоТик М2"
-
Образовательный набор "Стартовый ЙоТик М4"
-
Набор "Школьная метеостанция ЙоТик М2"
-
Набор "Квант Йотик М1"
-
Набор "Динамика ЙоТик М1"
Набор "Умная теплица ЙоТик М2"
Предназначен для изучения основных понятий о технологии "Интернет вещей" (IoT) и является неотъемлемой частью оснащения агроклассов в школах.
Решаемые задачи: контроль и управление системами освещения, регулирования температуры, влажности воздуха и почвы, атмосферного давления, полива растений.
Образовательный набор "Стартовый ЙоТик М4"
Предназначен для начального уровня обучения по основным понятиям технологии "Интернет вещей" (IoT) в концепции «Умное сельское хозяйство» для изучения базовых функций для выращивания: автополив, умное освещение, мониторинг данных.
Решаемые задачи: контроль и управление освещением, поливом, влажностью и температурой почвы.
"Набор «Школьная метеостанция ЙоТик М2"
Образовательный набор «Школьная метеостанция ЙоТик М2» позволяет изучать основы метеорологии, развивать навыки программирования и знакомить с компетенцией "Интернета вещей". Данное оборудование актуально для проведения метеорологических исследований в рамках лабораторных работ на уроках географии и биологии.
Решаемые задачи: мониторинг температуры, влажности, осадков, активности Солнца, скорости и направления ветра, атмосферного давления, вывод данных на погодные сервисы.
Набор "Квант Йотик М1"
Набор развивает навыки программирования, конструирования, механического и электрического монтажа. В наборе нет корпуса, представляет собой набор электроники, необходимый для творческих проектов: контроллер "ЙоТик 32", 10 датчиков, 6 исполнительных устройств, 5 вспомогательных плат и дополнительные комплектующие для взаимодействия с набором.
Набор "Динамика ЙоТик М1"
Набор "Динамика ЙоТик М1" предназначен для изучения мобильной робототехники и основных понятий о технологии "Интернет вещей" (IoT), моделируя "Умный транспорт".
Платформа является отличным связующим звеном для создания целой автоматизированной автономной системы "Умного города". С помощью этих самостоятельных роботов можно проводить соревнования, строить полностью независимые от человека экосистемы и собирать по своему усмотрению динамические модели. Данный набор имеет большое количество отверстий в верхней и нижней платах, что позволяет закрепить широкий спектр вспомогательных устройств для увеличения возможностей платформы
Возможно изменение в комплектации и стоимости набора в зависимости от бюджета и количества учащихся.