Альбом с заданиями «Знакомые незнакомцы» - это 3 серии по 20 упражнений для занятий с помощью «Логического экрана».
Альбом «Знакомые незнакомцы»:
- знакомит ребёнка с представителями животного мира (щука, баран, заяц, лошадь, гусь, лиса, белка, свинья, ёж, лягушка, дикобраз, орёл, хорёк, леопард, скунс, панда, лев, енот, тигр и др.);
- содержит блок заданий, посвящённый сказкам и потешкам с героями-животными («Волк и семеро козлят», «Репка», «Жили у бабуси два весёлых гуся», «Курочка Ряба», «Колобок», «Цыплёнок и утёнок», «Сорока-ворона», «Про лисичку со скалочкой», «Теремок», «Маша и медведь», «Три поросёнка», «Красная шапочка», «Пряничный домик», «Ко в сапогах», «Два жадных медвежонка»);
- знакомит ребёнка с местами обитания насекомых (термитник, осиное гнездо, улей, галереи медведки и т.д.);
- помогает запомнить названия и внешний вид насекомых и мелких речных и морских обитателей (кузнечик, краб, креветка, бабочка, шмель, богомол, паук, майский жук и др.);
- изучить способы размножения насекомых и речных жителей;
- распознавать животных и насекомых по частям (по крылу, рогам, ушам, хвостам, клювам, лапам и т.д.);
- содержит вопросы, которые необходимо задавать ребёнку при игре с «Логическим экраном», а также здания по «Сказке о глупом мышонке», экологические игры серии «Братья наши меньшие» и цикл вопросов о жизни насекомых.
Как играть с «Логическим экраном»:
- Вынуть скрепки из альбома и разделить листы.
- В планшет вкладывается лист с заданиями, на котором изображено 9 или 4 картинки.
- Ребёнку читают вопросы к игровому заданию, и он отмечает правильные ответы фишками.
- Затем, не снимая фишки с планшета, переворачивает лист.
- Рисунок или надпись подтверждают правильность ответа. Правильных ответов может быть от 1 до 4-х.
- К каждому блоку есть познавательный материал или словарик, позволяющий дать ребёнку представление об объекте.
Несколько советов к использованию игры «Логический экран»:
- Не торопитесь. Важно побеседовать с ребёнком об увиденном материале, внимательно отнестись к его вопросам, показать, где и как искать дополнительную информацию (книга, интернет).
- В ходе игры наблюдайте, испытывает ли ребёнок радость и удивление от познания нового. Побеседуйте с ним, что он узнал, что знал раньше.
- Замечательно, если ребёнок имеет возможность поделиться знаниями еще с кем-либо.
Размер альбома: А4
Количество страниц: 42 с.
