Организация развивающего коррекционно-образовательного процесса с дошкольниками, имеющими особые образовательные потребности. ФГОС.
Авторы: Кирюшина А.Н., Железнова Е. Р., Мамедова Ю. И.
Год издания: 2018.
ISBN: 978-5-907009-65-3
Cтраниц: 192. Тип обложки: Твердый.
Содержание:
Введение
Комплект документов для сопровождения воспитанников с умеренной умственной отсталостью
Социально-информационная карта воспитанника ДОУ
Данные об актуальном состоянии ребенка (учитель-дефектолог)
Диагностический материал учителя-дефектолога для определения уровня познавательного развития
Данные об актуальном состоянии ребенка (воспитатель)
Наблюдение за изменениями поведенческих реакций ребенка в дошкольном учреждении
График фронтальных занятий
График индивидуальных занятий
Специальная индивидуальная программа развития воспитанника
Организация коррекционно-развивающего процесса с воспитанниками, имеющими умеренную умственную отсталость и сочетанные нарушения в развитии
Пояснение к календарно-тематическому планированию
Календарно-тематическое планирование коррекционно-развивающей работы в группе детей с умеренной умственной отсталостью
Система организации индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими умеренную умственную отсталость
Планирование индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми, имеющими умеренную умственную отсталость
Организация специальных коррекционно-развивающих занятий
Конспекты специальных коррекционно-развивающих занятий
Конспект физкультурного занятия № 5
Конспект физкультурного развлечения «Приключения котенка Васьки»
Организация специальной развивающей предметно-пространственной среды в группе
Авторские пособия, изготовленные педагогами и родителями из различных материалов
Литература
